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  1. Beispiel 197 - Chemie - Einfache Strukturformeln 2
  2. Beispiel 198 - Abbildung nummeriert und beschriftet
  3. Beispiel 199 - Abbildung nummeriert und beschriftet, Beschreibung folgt
  4. Beispiel 200 - Abbildung nummeriert und beschriftet, Beschreibung folgt 2
  5. Beispiel 201 - Abbildung beschriftet, nicht nummeriert
  6. Beispiel 202 - Abbildung beschriftet, nicht nummeriert, Beschreibung folgt
  7. Beispiel 203 - Abbildung beschriftet, nicht nummeriert, Beschreibung folgt 2
  8. Beispiel 204 - Abbildung nicht nummeriert, nicht beschriftet
  9. Beispiel 205 - Abbildung nicht nummeriert, nicht beschriftet 2
  10. Beispiel 206 - Abbildung mit einem Arbeitsauftrag
  11. Beispiel 207 - VS - Sprechblasen
  12. Beispiel 208 - VS - Sprechblasen; Vergleichen
  13. Beispiel 209 - VS - Sprechblasen; Tauschaufgabe
  14. Beispiel 210 - VS - Sprechblasen mit Information
  15. Beispiel 211 - VS - Grafik - nur Rechenoperationen übertragen
  16. Beispiel 212 - VS - Aufgabe mit taktilem Material lösbar
  17. Beispiel 213 - VS - Wege suchen und beschreiben
  18. Beispiel 214 - VS - Formen erkennen
  19. Beispiel 215 - VS - Würfelspiel
  20. Beispiel 216 - VS - Einer- und Zehnerdarstellung ohne Beschreibung
  21. Beispiel 217 - VS - Einer- und Zehnerdarstellung ohne Beschreibung 2
  22. Beispiel 218 - VS - Einer- und Zehnerdarstellung ohne Beschreibung 3
  23. Beispiel 219 - VS - Einer- und Zehnerdarstellung mit Beschreibung
  24. Beispiel 220 - VS - Einer- und Zehnerdarstellung mit Beschreibung 2
  25. Beispiel 221 - VS - Hundertertafel
  26. Beispiel 222 - VS - Hundertertafel 2
  27. Beispiel 223 - VS - Hundertertafel Darstellung
  28. Beispiel 224 - VS - Hundertertafel Ausschnitt
  29. Beispiel 225 - VS - Hundertertafel - verdeckte Zahlen
  30. Beispiel 226 - VS - Rechentabelle
  31. Beispiel 227 - VS - Rechendreieck
  32. Beispiel 228 - VS - Gitterrätsel
  33. Beispiel 229 - VS - Übersichtlichkeit
  34. Beispiel 230 - VS - Längen
  35. Beispiel 231 - VS - Platzhalter
  36. Beispiel 232 - VS - Markieren
  37. Beispiel 233 - VS - Zahlenstrahl
  38. Beispiel 234 - VS - Zahlenstrahl; Beschreibung nicht notwendig
  39. Beispiel 235 - VS - Zahlenstrahl; Beschreibung nicht notwendig 2
  40. Beispiel 236 - VS - Einfärben
  41. Beispiel 237 - VS - Färbig kennzeichnen
  42. Beispiel 238 - VS - Färbig kennzeichnen 2
  43. Beispiel 239 - VS - Anzahl zählen
  44. Beispiel 240 - VS - Zahlendarstellungen
  45. Beispiel 241 - VS - Zahlenkette
  46. Beispiel 242 - Fußnote; mit Kennzeichnung im Original
  47. Beispiel 243 - Liniendiagramm mit 2 Linien
  48. Bruchzahlen lernen
  49. Chemie-Richtlinien
  50. Datentabelle
  51. Dialog
  52. Disclaimer
  53. English Sounds and the English Alphabet
  54. Entscheidungshilfe für Grafiken
  55. Ersetzen
  56. Formel
  57. Funktionsgrafik ohne Koordinaten
  58. Fußnote
  59. Grafik als Dekoration
  60. Grafik als Zusatzinformation
  61. Hauptseite
  62. Informationsgrafik
  63. Inhaltstypen
  64. Inhaltsverzeichnis
  65. Kontoauszug
  66. Kopf- und Fußzeile
  67. Kurze Hervorhebung mit Informationsgehalt
  68. Kurzübersicht Geometrische Formen
  69. Kurzübersicht zur Grafikbeschreibung
  70. Linearer Text
  71. Längere Hervorhebung mit Informationsgehalt
  72. Markieren
  73. Mathematik-Richtlinien für die Volksschule
  74. Musiknoten
  75. Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen
  76. Phonetischer Ausdruck
  77. Rechengitter
  78. Rechnungsbelege
  79. Rechnungswesen-Richtlinien
  80. Richtige Antwort auswählen
  81. Richtlinien zur Übertragung von Aufgaben bei der standardisierten Schriftlichen Reifeprüfung
  82. Seitenzahl
  83. Sortieren
  84. Spaltenlayout
  85. Strukturelemente
  86. Uhrzeit einzeichnen
  87. Versionsverlauf:Richtlinien zur Übertragung von Aufgaben bei der standardisierten Schriftlichen Reifeprüfung
  88. Zahlenstrahl beschriften
  89. Zahlenstrahl bis 1000
  90. Zeichenerklärung
  91. Überschrift
  92. Übersicht Richtlinien für die Volksschule
  93. Übungstypen

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