Ausfüllen

Aus Aufbereitungsrichtlinien
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In diesen Übungstyp fallen alle Beispiele, in denen Schüler/innen einen Text direkt im Buch ausfüllen sollen. Dabei wird zwischen zwei Ausfüllvarianten unterschieden:

  • Freies Ausfüllen: Anzahl der Zeichen ist nicht vorgegeben. Z. B.
    • Lückentext
    • Ergebnis einer Rechnung
    • Ergebnis einer Rechenkette
    • Rechenmauer
    • Symbole mit Ziffern belegen
  • Ausfüllen nach Vorgaben:
    • Kreuzworträtsel
    • Rechenmauer, ...

An jeder Stelle im Buch, wo Schüler/innen etwas auszufüllen haben, steht eine Eingabemarke.

Eine Eingabemarke soll auch nach jedem Beispiel, das nach einer schriftlichen Antwort verlangt, in einen eigenen Absatz eingesetzt werden, auch dann, wenn es vorgesehen ist, dass sehende Schüler/innen ihre Lösung in ein Heft schreiben sollen.

Digitale Version

Die Anzahl der einzutragenden Objekte ist zu Beginn der Aufgabe mit entsprechenden Worten in doppelten geschwungenen Klammern anzugeben. Vorausgefülltes steht zwischen doppelten eckigen Klammern "" - auch diese sind fett gedruckt.

Brailledruckversion

Vorausgefülltes wird zwischen zwei Eingabemarken gedruckt. Sonst gibt es keine Unterschide zur digitalen Version.

Am Ende eines Rechengangs wird keine Eingabemarke benötigt.

BSP:

32 -25 =       |Keine Eingabemarke nach dem "="
5 *[] =25      |Eingabemarke, da sie als Platzhalter dient

Aufbereitungshinweise

Auf jeder Stelle im Buch, wo SchülerInnen etwas auszufüllen haben, steht ein Eingabefeld. Es handelt sich dabei um leere eckige Klammern in Fettschrift "[]". Vorausgefülltes steht zwischen doppelten eckigen Klammern "" - auch diese sind fett gedruckt.

Fach

  • Biologie
  • Chemie
  • Ethik
  • Geographie
  • Geschichte
  • Mathematik
  • Musik
  • Philosophie
  • Physik
  • Religion
  • Sprachen

Beispiele