Beispiel 231 - VS - Platzhalter: Unterschied zwischen den Versionen
(Die Seite wurde neu angelegt: „Category:Übungsbeispiele Category:PRI Category:Restliche Grafiken Category:Alternative Auf- oder Angabe/eigener Text Category:Nummeri…“) |
Admin (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 27: | Zeile 27: | ||
<div style="background-color: #DBE5F1; padding: 5px 15px; font-family:Verdana; font-size:12px; line-height: 150%;"> | <div style="background-color: #DBE5F1; padding: 5px 15px; font-family:Verdana; font-size:12px; line-height: 150%;"> | ||
| − | +++1 | + | +++1 Trage auf dem Zahlenstrahl weitere Zahlen ein. |
<nowiki>{{</nowiki>Lösche das Fragezeichen und schreibe die Zahl an die Stelle. | <nowiki>{{</nowiki>Lösche das Fragezeichen und schreibe die Zahl an die Stelle. | ||
Aktuelle Version vom 20. April 2022, 10:10 Uhr
Übungstyp und Quelle
- Inhaltstyp
- Informationsgrafik
- Übungstyp
- Ersetzen
- Vorhandene Strukturelemente
- Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen
- Aus dem Schulbuch
- 175.183
- Seite(n)
- 46
Original
Aufbereitet
Als Platzhalter werden Fragezeichen verwendet.
+++1 Trage auf dem Zahlenstrahl weitere Zahlen ein.
{{Lösche das Fragezeichen und schreibe die Zahl an die Stelle.
| =5, 15, 25 ...
x =10, 20, 30 ...}}
---
[[0]] . . . . | . . . . [[10]] . . . . | ? . . . x . . . ? | . . . . x ? . . . | . . ? . x . . . . | . . . . ? . . . . | . ? . . x . . . . ? . . . . x . . ? . | . . . . ? . . . . | . . . . x ? . . . | . . . . ?
-----
