Beispiel 080 - Vierfeldertafel 2 (Datentabelle): Unterschied zwischen den Versionen

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- | G | \G | Summe
 
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S | |'''<nowiki>[25 %]</nowiki>'''| | '''<nowiki>[15 %]</nowiki>''' | |'''<nowiki>[40 %]</nowiki>'''|
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S | |'''<nowiki>[[25 %]]</nowiki>'''| | '''<nowiki>[[15 %]]</nowiki>''' | |'''<nowiki>[[40 %]]</nowiki>'''|
  
\S | '''<nowiki>[55 %]</nowiki>''' | '''<nowiki>[5 %]</nowiki>''' | '''<nowiki>[60 %]</nowiki>'''
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Summe | |'''<nowiki>[80 %]</nowiki>'''| | '''<nowiki>[20 %]</nowiki>'''
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Summe | |'''<nowiki>[[80 %]]</nowiki>'''| | '''<nowiki>[[20 %]]</nowiki>'''
  
 
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Version vom 31. Mai 2022, 10:35 Uhr


Übungstyp und Quelle

Übungstyp
Ausfüllen
Vorhandene Inhaltstypen
-
Vorhandene Strukturelemente
Datentabelle
Kurze Hervorhebung mit Informationsgehalt
Aus dem Schulbuch
Aufgabenpool (srdp.at / Stand 2018): Beispiel Konten
Seite(n)
-

Original

080-vierfeldertafel 2.png

Aufbereitet

Vierfeldertafel entsprechend der Übertragung bei Standardprüfungen, eckige Klammern für die Auswahl fett formatiert.

Von den Kunden einer Bankfiliale besitzen 80 % ein Gehaltskonto und 40 % ein Sparkonto.

25 % der Kunden der Bankfiliale besitzen sowohl ein Gehalts- als auch ein Sparkonto.

G bezeichnet das Ereignis, dass ein Kunde ein Gehaltskonto besitzt.

S bezeichnet das Ereignis, dass ein Kunde ein Sparkonto besitzt.

---

-) Übertragen Sie die Werte der Angabe in die entsprechenden Felder der unten stehenden Vierfeldertafel.

-) Ermitteln Sie die Werte in den restlichen Feldern und tragen Sie diese ein.

{{Tabelle ist aufgelöst}}

Legende:

G ... besitzt Gehaltskonto

\G ... besitzt kein Gehaltskonto

S ... besitzt Sparkonto

\S ... besitzt kein Sparkonto

---

- | G | \G | Summe

S | [] | [] | []

\S | [] | [] | []

Summe | [] | []

---

Möglicher Lösungsweg:

{{Tabelle ist aufgelöst}}

- | G | \G | Summe

S | |[[25 %]]| | [[15 %]] | |[[40 %]]|

\S | [[55 %]] | [[5 %]] | [[60 %]]

Summe | |[[80 %]]| | [[20 %]]

---

Die hervorgehobenen Werte in der oben stehenden Tabelle sind diejenigen, die aus der Angabe übertragen wurden.

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