Beispiel 070 - Tabellen aufbereiten: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | 1.) Satzanalyse: Gliedere den Satz Confecto autem bello et florente re publica matronae pristina ornamenta sibi reddi postulabant. (Zeile 7 f.) in HS/GS/sK: <nowiki>{{Tabelle ist aufgelöst}}</nowiki> | + | 1.) Satzanalyse: Gliedere den Satz Confecto autem bello et florente re publica matronae pristina ornamenta sibi reddi postulabant. (Zeile 7 f.) in HS/GS/sK: |
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1.) Finde je ein Beispiel für die aufgelisteten Stilmittel (s. S. 174) und zitiere dieses in der rechten Tabellenspalte! | 1.) Finde je ein Beispiel für die aufgelisteten Stilmittel (s. S. 174) und zitiere dieses in der rechten Tabellenspalte! | ||
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Version vom 9. September 2021, 11:13 Uhr
Übungstyp und Quelle
- Übungstyp
- Ausfüllen
- Vorhandene Strukturelemente
- Datentabelle
- Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen
- Aus dem Schulbuch
- 185058
- Seite(n)
- 3
Original
Aufbereitet
Tabellen sind so behandelt wie bei der aufbereiteten Matura (Stand 2019).
|Arbeitsaufgaben|
+++A
1.) Satzanalyse: Gliedere den Satz Confecto autem bello et florente re publica matronae pristina ornamenta sibi reddi postulabant. (Zeile 7 f.) in HS/GS/sK:
{{Tabelle ist aufgelöst}}
---
Legende:
HS/GS/sK
lat. T ... lateinisches Textzitat
---
HS/GS/sK | lat. T
HS | []
[] | []
[] | []
[] | []
---
2.) Gib auf Deutsch an, worauf sich die folgenden Textzitate beziehen:
a) qua (Z. 3) []
b) sibi (Z. 7) []
c) quibus (Z. 9) []
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+++B
1.) Finde je ein Beispiel für die aufgelisteten Stilmittel (s. S. 174) und zitiere dieses in der rechten Tabellenspalte!
{{Tabelle ist aufgelöst}}
---
Legende
St ... Stilmittel
lat. T ... lateinisches Textzitat
---
St | lat. T
Trikolon (s. S. 174) | []
Alliteration | []
Polysyndeton | []
Asyndeton | []
Antithese | []
---
2.) Liste mindestens vier lateinische Begriffe aus dem Wortfeld "Familie" auf!
[]
---
||Bildbeschriftung: Römischer Schmuck\||
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