Beispiel 010 - Grafiken zu Aufgabestellungen

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Aus dem Schulbuch
140675
Seite(n)
94

Original

Beispiel 010 - Grafiken zu Aufgabestellungen.png

Aufbereitet

Platzierung von Grafiken, die bestimmten Aufgabenstellungen zugeordnet sind:

Sind Bilder und Aufgaben schon einander zugeordnet (z.B. durch die gleiche Nummerierung), sollen diese direkt untereinander stehen. Eine doppelte Nummerierung ist nicht notwendig.

Gibt es Vokabelangaben als Zusatzinformation, werden diese an den Beginn der Aufgabenstellung gestellt.

Der Kreisring um die 8 kennzeichnet den Schwierigkeitsgrad oder die Bedeutung einer Aufgabe und ist hier mit |A1| entsprechend der von der aufbereitenden Person gewählten Bezeichnung angegeben.

+++8 |A1| Write sentences for the pictures {{8 Bildbeschreibungen}}

||ZI: Vocabulary: worm - Wurm; delay - aufhalten\||

---

1 {{Grafik: Vogel mit Wurm im Schnabel}}

worm /eat / bird

[[The worm was eaten by the bird]]

2 {{Grafik: Fußball in der Nähe eines Kopfes}}

football / hit / boy

[]

...

-----