Zeichenerklärung
Dies ist eine Erweiterung der bestehenden Richtlinien. Diese Seite basiert auf Auszügen aus dem Entwurf des "Leitfadens zum Erstellen barrierefreier digitaler Schulbücher"[1]
Erfassungshinweise
Die erste Überschrift, die im Inhaltsverzeichnis angegeben wird, lautet "Zeichenerklärungen".
Sie erhält keine Nummer, auch wenn die anderen Überschriften nummeriert sind. Die Zeichenerklärungen sind dadurch leicht zu finden.
Die Zeichenerklärungen im Originalband werden ergänzt.
Symbole oder nur durch Farben unterlegte Textstellen bekommen eine geeignete Abkürzung.
Aufgaben, die auf graphischen Darstellungen basieren, sollen mit dem Hinweis "VA:" (veränderte Aufgabenstellung) sinnvoll abgeändert werden.
Jede veränderte Aufgabenstellung steht unter doppelten geschweiften Klammern. {{VA: Beschreibe den Graphen der gegebenen Funktion.}}
Zeichenerklärungen, die für praktisch alle Bücher verwendet werden können: (alphabetisch geschlichtet, da sie dann leichter gefunden werden können)
AA ... Arbeitsauftrag
AD ... Zu dieser Übung gibt es eine Audioaufnahme
GA ... Gruppenarbeit
GK ... Grundkompetenzen
LV ... Lehrerversuch
PA ... Partnerarbeit
PC ... Computer erforderlich
M ... Merktext (z. B. gelb unterlegter Text in speziellem Rahmen)
SV: ... Schülerversuch
TE ... Technologieeinsatz empfohlen
TR ... Taschenrechner erforderlich
VA ... Veränderte Aufgabenstellung bzw. Veränderter Text
ZI ... Zusatzinformation, Fußnote (Fußnote steht immer am Anfang des Kapitels)
ZF ... Zusammenfassung (z. B. gelb unterlegter Text in speziellem Rahmen)
{{VA: ...}} ... Eine Aufgabenstellung ist verändert oder durch einen veränderten Text wiedergegeben.
' ... Das Apostroph weist auf elementare mathematische Funktionen und mathematische Konstanten hin. Es muss zum richtigen Lesen/Schreiben jede Art der Atomatikkorrektur ausgeschaltet sein.
Quellen
- ↑ gesendet an BookAccess von EStanetty. Mail. 21.05.2017