Beispiel 229 - VS - Übersichtlichkeit

Übungstyp und Quelle

Inhaltstyp

Informationsgrafik

Übungstyp

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Vorhandene Strukturelemente

Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen

Aus dem Schulbuch

175.183

Seite(n)

22

Original

Aufbereitet

Ein Text in doppelt geschwungenen Klammern ist in eine neue Zeile zu setzen.

Wenn in einer Grafik zwei oder mehr Inhalte (z.B. Rechenoperationen) dargestellt sind, soll jeder Inhalt in einer neuen Zeile geschrieben werden.

+++5 Wie viel Cent?

Lege mit dem Spielgeld und schreibe zu jedem Bild eine Plusaufgabe.

{{Am Tisch liegen: 5 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent;

In der Hand liegen: 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent}}

[[9 c +6 c]] =[]

{{Tisch: 5 Cent, 2 Cent, 1 Cent;

Hand: 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent}}

[]

{{Tisch: 2 Cent, 2 Cent, 2 Cent;

Hand: 2 Cent, 2 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent}}

[]

{{Tisch: 5 Cent, 2 Cent, 2 Cent;

Hand: 1 Cent, 2 Cent, 2 Cent, 1 Cent, 1 Cent, 1 Cent}}

[]

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