Beispiel 001 - Informationsgrafik: Unterschied zwischen den Versionen
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Die Nummer beginnt mit "+++". Die Beschreibung der Grafik macht keinen Sinn. Die veränderte Aufgabenstellung ermöglicht die zu trainierende Satzbauübung. Dazu muss die Grafik zuerst gelöst werden. | Die Nummer beginnt mit "+++". Die Beschreibung der Grafik macht keinen Sinn. Die veränderte Aufgabenstellung ermöglicht die zu trainierende Satzbauübung. Dazu muss die Grafik zuerst gelöst werden. | ||
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+++3 Who has got what on Monday at 1 o'clock? Write sentences. <nowiki>{{Grafik ist beschrieben}}</nowiki> | +++3 Who has got what on Monday at 1 o'clock? Write sentences. <nowiki>{{Grafik ist beschrieben}}</nowiki> | ||
Version vom 11. März 2020, 10:15 Uhr
Es sind Sätze mit einem bestimmten Aufbau zu bilden.
Übungstyp und Quelle
- Übungstyp
- -
- Vorhandene Inhaltstypen
- Informationsgrafik
- Vorhandene Strukturelemente
- Nummerierung von Beispielen
- Aus dem Schulbuch
- 135.561
- Seite(n)
- -
Original
Aufbereitet
Die Nummer beginnt mit "+++". Die Beschreibung der Grafik macht keinen Sinn. Die veränderte Aufgabenstellung ermöglicht die zu trainierende Satzbauübung. Dazu muss die Grafik zuerst gelöst werden.
+++3 Who has got what on Monday at 1 o'clock? Write sentences. {{Grafik ist beschrieben}}
1 Betty, Maths [[Betty has got Maths on Monday]]
2 Isabel, History []
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