Beispiel 079 - Vierfeldertafel 1 (Datentabelle): Unterschied zwischen den Versionen
Admin (Diskussion | Beiträge) K (Admin verschob die Seite Beispiel 79 - Vierfeldertafel 1 (Datentabelle) nach Beispiel 079 - Vierfeldertafel 1 (Datentabelle)) |
|||
| Zeile 2: | Zeile 2: | ||
[[Category: SE1]] | [[Category: SE1]] | ||
[[Category: SE2]] | [[Category: SE2]] | ||
| + | [[Category: Tabelle Mathematik]] | ||
| + | [[Category: Formel]] | ||
| + | |||
| + | [[Category: Ausfüllen]] | ||
| + | [[Category: Datentabelle]] | ||
| + | [[Category: Nummerierung/Kennzeichnung von Beispielen]] | ||
| + | [[Category: Element aus der Zeichenerklärung]] | ||
| + | |||
==Übungstyp und Quelle== | ==Übungstyp und Quelle== | ||
;Übungstyp | ;Übungstyp | ||
| Zeile 10: | Zeile 18: | ||
:[[Datentabelle]] | :[[Datentabelle]] | ||
:[[Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen]] | :[[Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen]] | ||
| + | :[[Zeichenerklärung]] | ||
;Aus dem Schulbuch | ;Aus dem Schulbuch | ||
:190183 | :190183 | ||
Version vom 19. Mai 2021, 08:37 Uhr
Übungstyp und Quelle
- Übungstyp
- Ausfüllen
- Vorhandene Inhaltstypen
- -
- Vorhandene Strukturelemente
- Datentabelle
- Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen
- Zeichenerklärung
- Aus dem Schulbuch
- 190183
- Seite(n)
- 87
Original
Aufbereitet
Nummer mit +++ gekennzeichnet, Zusatzinformation hinter der Nummer zwischen Pipes, Vierfeldertafel entsprechend der Übertragung bei Standardprüfungen, eckige Klammern [] für die Auswahl am Zeilenanfang und fett formatiert, beide Tabellen sind aufgelöst.
+++437 |WS-L 2.6|
Die Rot-Grün-Sehschwäche beschreibt eine angeborene Farbfehlsichtigkeit, die umgangssprachlich auch als Farbenblindheit bezeichnet wird. Die nachgestellte Vierfeldertafel bildet die Ergebnisse einer groß angelegten Studie ab.
---
Legende:
A ... männlich
B ... von einer Rot-Grün-Sehschwäche betroffen
---
- | A | \A | Summe
B | 3 % | 1 % | 4 %
\B | 27 % | 69 % | 96 %
Summe | 30 % | 70 % | 100 %
---
Kreuze die zutreffende(n) Aussage(n) an!
[] Die Ereignisse A und B sind voneinander unabhängig.
[] P(B|A) >P(B)
[] P(B|A) =P(B)
[] Das Ereignis A benachteiligt B.
[] Das Ereignis A begünstigt B.
-----
