Beispiel 067 - Tabellen aufbereiten: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | + | Datentabellen: Schulbuch der 7. Schulstufe; es handelt sich um Layouttabellen, man kann diese also auch ohne einen Tabellencharakter darstellen. Dort, wo es Überschriften gibt, ist die Entscheidung für die Word-Tabelle gefallen, da sie die einfachste Handhabung für den Schüler darstellt. Wenn keine Überschrift vorhanden ist, ist die Übertragung mittels Doppelpunkt sinnvoller. | |
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| − | 1. | + | 1. Finde zu folgenden alphabetisch aufgelisteten Fremd- bzw. Lehnwörtern im Text jeweils ein sprachlich verwandtes lateinisches Wort (Substantiv, Adjektiv, Verb oder Adverb) und trage dieses in die Tabelle ein! |
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| − | Part. Präsens | + | Part. Präsens: '''[]''' |
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| − | 3. | + | 3. Finde im Text vier Gegensatzpaare (Antithesen), die jeweils derselben Wortart angehören! |
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Aktuelle Version vom 25. April 2024, 10:13 Uhr
Übungstyp und Quelle
- Übungstyp
- Ausfüllen
- Vorhandene Strukturelemente
- Datentabelle
- Nummerierung / Kennzeichnung von Beispielen
- Aus dem Schulbuch
- 185058
- Seite(n)
- 35
Original
Aufbereitet
Datentabellen: Schulbuch der 7. Schulstufe; es handelt sich um Layouttabellen, man kann diese also auch ohne einen Tabellencharakter darstellen. Dort, wo es Überschriften gibt, ist die Entscheidung für die Word-Tabelle gefallen, da sie die einfachste Handhabung für den Schüler darstellt. Wenn keine Überschrift vorhanden ist, ist die Übertragung mittels Doppelpunkt sinnvoller.
+++B
1. Finde zu folgenden alphabetisch aufgelisteten Fremd- bzw. Lehnwörtern im Text jeweils ein sprachlich verwandtes lateinisches Wort (Substantiv, Adjektiv, Verb oder Adverb) und trage dieses in die Tabelle ein!
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2. Finde jeweils vier Beispiele aus dem Text für die genannten Formen:
Konj. Präsens: []
Part. Präsens: []
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3. Finde im Text vier Gegensatzpaare (Antithesen), die jeweils derselben Wortart angehören!
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