Beispiel 088 - Streckenabschnitte: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | :Matura | + | :Matura BHS Jänner 2020 Beispiel 4 ([https://www.matura.gv.at/downloads?tx_solr%5Bfilter%5D%5B0%5D=accessebility%3A1&tx_solr%5Bfilter%5D%5B1%5D=subject%3A%2FMathematik%2F matura.gv.at - Mathematik]) |
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==Aufbereitet== | ==Aufbereitet== | ||
<div style="background-color: #DBE5F1; padding: 5px 15px; font-family:Courier; font-size:12px; line-height: 150%;"> | <div style="background-color: #DBE5F1; padding: 5px 15px; font-family:Courier; font-size:12px; line-height: 150%;"> | ||
| − | {{ | + | {{Grafik: Koordinatensystem: |
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| − | Koordinatensystem | ||
waagrechte Achse: Tieralter in Jahren; [0; 20], Skalierung: 1; | waagrechte Achse: Tieralter in Jahren; [0; 20], Skalierung: 1; | ||
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Abschnitt 1: (0|0) bis (13|115)}} | Abschnitt 1: (0|0) bis (13|115)}} | ||
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Aktuelle Version vom 3. Mai 2022, 08:52 Uhr
Übungstyp und Quelle
- Übungstyp
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- Vorhandene Inhaltstypen
- Informationsgrafik
- Vorhandene Strukturelemente
- -
- Aus dem Schulbuch
- Matura BHS Jänner 2020 Beispiel 4 (matura.gv.at - Mathematik)
- Seite(n)
- -
Original
Aufbereitet
{{Grafik: Koordinatensystem:
waagrechte Achse: Tieralter in Jahren; [0; 20], Skalierung: 1;
senkrechte Achse: Menschenalter in Jahren; [0; 120], Skalierung: 20;
---
Jedes der drei Liniendiagramme besteht aus ein bis drei Streckenabschnitten. Nachfolgend sind die Wertepaare der Streckenendpunkte gegeben.
Katze:
Abschnitt 1: (0|0) bis (1|15);
Abschnitt 2: (1|15) bis (2|25);
Abschnitt 3: (2|25) bis (20|95); Weitere Wertepaare sind: (6|40); (11|60|)
Kleiner Hund:
Abschnitt 1: (0|0) bis (1|20);
Abschnitt 2: (1|20) bis (2|30);
Abschnitt 3: (2|30) bis (20|100); Der Abschnitt ist parallel zum Streckenabschnitt der "Katze"
Großer Hund:
Abschnitt 1: (0|0) bis (13|115)}}
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