Übungstypen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 25. Mai 2022, 09:49 Uhr
Einleitung
Prinzipiell wird unterschieden zwischen:
Jede Aufgabe/jedes Übungsbeispiel in einem Schulbuch soll vor der eigentlichen Aufbereitung einem Übungstyp zugeordnet werden.
Die Zugehörigkeit eines Beispiels zu einem Übungstyp kann oft durch seine visuellen Eigenschaften vermutet werden, um sie aber wirklich zu bestimmen, muss aus dem Inhalt die Art des verlangten Lösungsvorgangs verstanden werden.
Erst nach der richtigen Zuordnung eines Übungsbeispiels zu einem Übungstyp ist die korrekte Umsetzung des Inhalts in die alternative Form der linearen Darstellung möglich.
